數字化校園平臺

數字化校園是以數字化信息和網絡為基礎，在計算機和網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使教學資源得到充分優(yōu)化和利用。通過實現從環(huán)境（包括設備，教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）到應用（包括教、學、管理、服務、辦公等）的全部數字化，在傳統校園基礎上構建一個數字空間，以拓展現實校園的時間和空間維度，提升傳統校園的運行效率，擴展傳統校園的業(yè)務功能，最終實現教育過程的全面信息化，達到提高辦學質量和管理水平、從而提升核心競爭力。

數字化校園建設意義

數字化校園將學校內部的相對獨立分散的業(yè)務系統，進行統一整合和有效的集成，對集成數據按標準進行驗證，對信息進行實時更新，確保信息的一致性、準確性，從而提升學校整體管理水平和綜合實力，提供無紙化的學校網上辦公平臺。

建設原則

總體規(guī)劃、分布實施、以用促建、突出重點、資源共用、信息共享.

系統架構及優(yōu)勢

SOA（Service-Oriented Architecture，面向服務的體系結構）架構體系

兩大支撐體系、四層架構

提供支持J2EE和.NET兩種可選平臺技術產品

集成掌上校園平臺，隨時隨地享受數字化校園提供的各種服務

“3+1平臺”設計，更智能、更靈活；開放性和擴展性兼顧

異構數據支持，包括ORACLE、SQLSERVER、MYSQL、DB2、SYBASE、ACCESS、DBF、EXCEL、XML、TXT、Web service接口等各種數據格式

支持JSR-168/286/WSRP技術標準

網絡架構

保持目前應用系統可用，節(jié)省學校成本，方便用戶使用、提高工作效率。

尊重用戶的原有使用習慣；數據集成自動化，減少業(yè)務部門的工作量。

確保達到系統的關鍵指標，如人員信息同步，繳費實時注冊、充值及時到賬、提供信息準確等。

多種對接方案靈活可選，全面支持已建應用系統數據架構。

新開普數字化校園建設基于智慧、虛擬、服務、開放的建設理念，充分運用云計算和虛擬化技術，構建高校智慧云平臺，通過智能終端訪問，實現數字化校園的全方位覆蓋。

新開普數字化校園建設方案包含六個平臺和一系列子系統，其中六個平臺實現了校園一卡通、統一身份認證、信息門戶、各系統間數據交換共享和手機端功能；各子系統基本涵蓋了學校的日常信息化需求，包括了教務、人事、迎新、離校、財務等一系列功能。