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吳功宜:物聯(lián)網(wǎng),感知中國(guó)和世界的技術(shù)

2011-04-06 09:09 南開(kāi)新聞網(wǎng)

導(dǎo)讀:物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全新的技術(shù)領(lǐng)域,因?qū)崿F(xiàn)了物與物的互聯(lián)而被稱作“物聯(lián)網(wǎng)”。當(dāng)前,世界不少發(fā)達(dá)國(guó)家加大這方面投入,研究開(kāi)發(fā)新技術(shù),力圖占據(jù)領(lǐng)先位置。我國(guó)也將這項(xiàng)技術(shù)發(fā)展列入國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃,受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。

 

  物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全新的技術(shù)領(lǐng)域,因?qū)崿F(xiàn)了物與物的互聯(lián)而被稱作“物聯(lián)網(wǎng)”。當(dāng)前,世界不少發(fā)達(dá)國(guó)家加大這方面投入,研究開(kāi)發(fā)新技術(shù),力圖占據(jù)領(lǐng)先位置。我國(guó)也將這項(xiàng)技術(shù)發(fā)展列入國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃,受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。4月1日下午,應(yīng)南開(kāi)大學(xué)科協(xié),校團(tuán)委的邀請(qǐng),南開(kāi)大學(xué)信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院吳功宜教授走上講壇,在伯苓樓一樓報(bào)告廳為廣大南開(kāi)學(xué)子們帶來(lái)了一場(chǎng)題為“對(duì)云計(jì)算、三網(wǎng)融合與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的詮釋”的科普講座,南開(kāi)大學(xué)科協(xié)主席李正名院士也出席了講座并做了講話。

  吳功宜目前主要從事無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、P2P網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及信息安全問(wèn)題的研究,他結(jié)合自己長(zhǎng)期從事的研究和工作,深入淺出地為大家講解了云計(jì)算、三網(wǎng)融合與物聯(lián)網(wǎng)這些新型概念及其發(fā)展過(guò)程。

  吳功宜從互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)獲取方式和接入方式,擴(kuò)展的角度看物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,提出從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)是自然的發(fā)展過(guò)程,未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)必然是物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)融合。

  在講到信息技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系時(shí),吳功宜作了個(gè)形象的比喻,這就如同從珍珠到藝術(shù)品的價(jià)值提升。以前我們一直在埋頭研究信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,就如同一個(gè)工匠在細(xì)心雕琢一顆顆珍珠,但我們并沒(méi)有想到要把這些珍珠用線串起來(lái)做成各式各樣的工藝品,來(lái)提升珍珠本身的價(jià)值。所以我們要把握發(fā)展機(jī)遇,促進(jìn)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵是研究核心技術(shù),培育創(chuàng)新產(chǎn)品,注重技術(shù)、專利、標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)人才,中國(guó)不僅要成為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的大國(guó),更重要的是成為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的強(qiáng)國(guó)。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,創(chuàng)新的思路顯得尤為重要,否則我們永遠(yuǎn)無(wú)法在核心技術(shù)上有所超越,只能跟在美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家身后作為掏錢買技術(shù)的用戶。

  通過(guò)這次講座,不僅使在場(chǎng)的同學(xué)們對(duì)“云計(jì)算”、“物聯(lián)網(wǎng)”等這些新型概念有了更深入的了解,更重要的是增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,讓大家從全新的角度看待物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方向與趨勢(shì)。