近日消息，隨著物聯(lián)網技術的成熟，智慧教育的新時代正在到來。

在11月16日舉行的2018英特爾智慧教育峰會上，英特爾物聯(lián)網事業(yè)部副總裁、全球視覺零售與數(shù)字標牌全球總監(jiān)何邁思表示，智慧教育是基于視覺技術和物聯(lián)網技術的新應用，是物聯(lián)網應用的重要領域之一，而物聯(lián)網技術的成熟正在推動智慧教育走向成熟。

下一代教育是什么?

長期以來，我國的應試教育已經讓我們的老師和孩子不堪重負，老師為了授課和批改作業(yè)消耗大量的時間，學生為了應試還要花費額外的金錢進行課外補習，家長的壓力也不小，教育資源分配不均，因為不能對學生一對一的因材施教，造成了教育失衡。

而隨著教育信息化正式邁入2.0時代，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，全面提升教育品質，構建新時代教育的新生態(tài)，成為教育工作者全新的目標。

提起智慧教育，對于其承載形式，大多數(shù)人還停留在傳統(tǒng)的平板或者手機上。但是平板或者手機并不能解決教學場景中極其重要的書寫需求。

在何邁思看來，目前的學習方式主要以視覺學習為主。數(shù)據(jù)顯示，65%的人是視覺學習者，主要通過視覺接觸來學習和接受新的事物。那么，在這種情況下，將視覺技術與教育相結合就是一條必然之路。

但是下一代的智慧教育并不是如此簡單。

中國教育技術協(xié)會楊曉健表示，所謂智能教育是通過利用智能化技術構建智能化環(huán)境，讓師生施展靈巧的教與學方法，為學習者提供最適宜的個性化服務，使其由不能變?yōu)榭赡埽尚∧茏優(yōu)榇竽?，從而培養(yǎng)具有良好價值取向、較高思維品質和較強思維能力的人才。

也正式基于這樣的思想，何邁思指出，下一代智慧教育就是實現(xiàn)連接、智能以及無人化的發(fā)展趨勢。通過視覺技術和物聯(lián)網技術，首先感知周邊的世界，再通過智能分析等手段進行加工。最終實現(xiàn)幫助學生提高學習效率，幫助老師實施教育方案的目的。

英特爾能為智慧教育做什么

智慧教育作為智慧城市布局的重要一環(huán)，也成為了巨頭紛紛青睞的對象。

科技行業(yè)巨頭阿里、騰訊、百度、華為、科大訊飛、英特爾、平安科技等公司在各自智慧城市的布局中也對智慧教育提出了對應的解決方案，新興的科技公司也紛紛加入。

在英特爾看來，科技改變學習，人工智能、大數(shù)據(jù)想要進入學習場景，提供專注、遵循教育規(guī)律的智能化服務，必須依托于電子終端。

因此，一直以來英特爾對中國市場投入很大，特別是在教育信息化大發(fā)展政策的趨勢下，中國智慧教育得到了很好的發(fā)展，英特爾十分愿意為中國教育市場做出應有貢獻。為此，英特爾更是將其全球教育事業(yè)的總部設在上海。

作為智慧教育的推動者，英特爾通過人工智能和邊緣計算等技術促進教學場景具備更高效率的互動、分析和學習能力以及在標準化方面的布局。

英特爾向合作伙伴以及服務提供商提供參考平臺，其開放式架構提供靈活的服務選項，并讓合作伙伴保持對邊緣服務所產生的數(shù)據(jù)的控制力。

此外，英特爾還提供了開放式可插拔規(guī)范(OPS)和英特爾SDM可參考設計在內的英特爾計算機視覺處理解決方案，這些方案具有可遠程管理、易維護、標準化、模塊化、靈活集成等諸多特點。

在萬物智能互聯(lián)時代，物聯(lián)網技術對各行各業(yè)的改變“撲面而至”，教育的途徑也早就不再局限于板書口傳的方式，用技術和數(shù)據(jù)加碼智慧課堂已經變成了惠及全行業(yè)的新趨勢。

英特爾一直致力于通過在創(chuàng)新技術如人工智能、邊緣計算上的投入，積極應對教育領域比如學校安全、個人學習、學習數(shù)據(jù)分析、隱私和信任以及虛擬現(xiàn)實等方面的各種挑戰(zhàn)。

未來，英特爾將與合作伙伴致力于通過信息技術帶動教育現(xiàn)代化，為破解中國教育發(fā)展難題、加快從教育大國向教育強國轉型貢獻力量。